Как соединить несоединимое? Ведь то, что можно соединить, уже давно соединено. Презентация проекта сетевой интеграции показала, что и это нашим участникам под силу . С помощью различных методов, которые помогают развивать творческое мышление, находить нестандартные решения или решать сложные ситуации, наши участники создали проект под названием «IT-троеКТОриЯ» . Каждому номинанту пришлось стать на время членом дружной команды. На создание проекта отводилось два часа, а на его защиту всего 10 минут.
Начал представление проекта Новожилов Дмитрий Алексеевич, педагог [https://vk.com/club174630213?from=groups|Каркатеевской СОШ]. Он актуализировал идею, определив ее современный запрос и наметив цели.
Богатырева Анастасия Владимировна, педагог [https://vk.com/public143693754|Шахматной школы], продолжая защиту, обозначила целевую аудиторию, заказчиков, благополучателей и сформулировала задачи проекта .
Никонова Наталья Вячеславовна, педагог [https://vk.com/ust_sosh?from=groups|Усть-Юганской СОШ], представила план мероприятий, рассказав о наполнении мероприятиями и формах реализации задач проекта. Методы, которые предлагает команда, вполне реальны и сопоставимы с возрастом участников – анкетирование , составление карты возможностей . Форма реализации – образовательные интенсивы, IT-лагерь.
Овчинникова Анастасия Олеговна, педагог [https://vk.com/centrpoykovsky|Центра развития творчества детей и юношества], представила команду проекта, предложила распределить обязанности между участниками и озвучила предполагаемый результат .
Подводя итоги, Новожилов Дмитрий Алексеевич предположил дальнейшее развитие проекта, расширил его границы и озвучил социальных партнеров . Спасибо за такую слаженную работу. Проект получился интересным и реализуемым.
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: